lunes, 23 de septiembre de 2019
viernes, 20 de septiembre de 2019
ALGUNOS VIDEOS...
¡¡¡¡Vídeos para actividades de aprendizaje de la materia de Geografía!!!
LOCALIZACIÓN Y RIESGO
HECHOS Y FENÓMENOS GEOGRÁFICOS
MISIÓN: ¡¡¡¡SALVARSE!!!!
CARTOGRAFÍA DE MÉXICO Y MUNDO
Varios de estos mapas los construí utilizando software libre como Quantum Gis y shapes de las diferentes dependencias como INEGI, CONABIO, CENAPRED, entre otros; varios de estos mapas forman parte del libro de Geografía enfocado nivel medio superior de la editorial GAFRA, dichos mapas formaban parte de una galería https://appgeograficas.000webhostapp.com/galeria/index.html pero el dominio se cayó mientras recupero la galería con mi compañero geomático estarán en mi blog.
¿CÓMO ENTENDER UN MAPA?
En el siguiente mapa puedes identificar los principales elementos que lo conforman:
jueves, 19 de septiembre de 2019
STORYBOARD Y PREVENCIÓN DE DESASTRES
Historietas orientadas a prevención de riesgos y desastres
El storyboard es un guión gráfico que representa dibujos en secuencias y texto escrito con el propósito de representar escenas, animaciones y movimientos de cámaras para películas, históricamente empezó a finales del siglo XIX con Georges Méliès y a principios del siglo XX en la compañía Disney con el guionista Webb Smith.
El guión gráfico comenzó a ser relevante a inicios del presente siglo como recurso didáctico para enseñanza-aprendizaje en diferentes niveles educativos, anteriormente se consideraba antipedagógico pero se ha demostrado que puede promover la motivación y el autoaprendizaje, actualmente existen páginas enfocadas a ofrecer el servicio.
A través de esta herramienta educativa puedo aplicar los conocimientos disciplinares, emocionales, actitudinales y competencias genéricas propias de la asignatura a nivel bachillerato, así también evaluarlos con el fin que reconozcan los conocimientos geográficos cómo salvación para su vida.
De acuerdo con lo anterior, mi tema específico, es generar historietas orientadas a promover prevención de riesgos con enfoque geográfico, realicé uno enfocado a Geografía y riesgo y trata sobre adolescentes en práctica de campo con su profesora donde concientizan el valor y cuidado del entorno, es decir, reconocen la importancia de los conocimientos de la asignatura de geografía para construir su medio de forma sana.
Finalmente desde esta perspectiva el guión gráfico es un recurso educativo con muchas posibilidades de proyección y alcance para mi área de interés, habría que llevarlo a cabo y comprobar sus resultados, de esta manera sea una alternativa.
Fuentes electrónicas:
https://elpais.com/cultura/2018/05/03/actualidad/1525328820_070614.html
http://www.geneyang.com/comicsedu/history.html
https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/76060/b08024_b6cc2674a04842e49886e371210d115f.pdf?sequence=1&isAllowed=y
http://www.instructionaldesign.org/concepts/storyboarding/
https://www.storyboardthat.com/es/blog/e/qu%C3%A9-es-un-storyboard
https://www.ugr.es/~ahorno/STA.pdfhttps://www.youtube.com/watch?v=PkeyZv3q6z
* En esta página se encuentran direcciones para realizar guiones gráficos:
http://parapnte.educacion.navarra.es/2015/11/16/herramientas-on-line-para-crear-guiones-graficos-o-storyboards/
* En esta dirección se puede ver mi storyboard: Modificadores del entorno
https://www.storyboardthat.com/storyboards/auri27522/modificadores-del-entorno
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